شبكة المعرفة

شبكة المعرفة الإسلامية | المرئيات | كونوا ربانيين |محمد بن صالح المنجد
Avatar كونوا ربانيين
محمد بن صالح المنجد

23/7/1438

كونوا ربانيين

كونوا ربانيين ما معنى: {كُونُواْ رَبَّانِيِّينَ} [آل عمران: 79]؟ وكيف نكون ربانيين، خصوصا أن الله أمر بهذا؟ الله -سبحانه- قال لنبيه -صلى الله عليه وسلم-: {يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِدًا وَمُبَشِّرًا وَنَذِيرًا * وَدَاعِيًا إِلَى اللَّهِ بِإِذْنِهِ وَسِرَاجًا مُّنِيرًا} [الأحزاب: 45- 46]. وقال عن وظيفة نبيه: {هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ} [الجمعة: 2]، ولا يزال في هذه الأمة بعد نبيها -صلى الله عليه وسلم- من يقوم بهذا العمل، وهو: يعلمهم ويزكيهم، التعليم: الكتاب والسنة، والتزكية: ال...

Loading the player...

#الاسلام

رشح المقطع:
عدد الترشيحات : (19) تحميل :




التعليقات

الصفحات : 1


المؤمن ومتاع الحياة الدنيا    الأخوة في الله والعلاقات الأخرى    كونوا ربانيين    كيف نستقبل ضيوف الرحمن 2    التعامل مع التقنية الحديثة     تفسير قوله تعالى: " فأما الزبد فيذهب جفاء "    اللذة: حقيقتها مفهومها أنواعها    التحصين ضد الاختراقات الفكرية للفتيات    تفسير قوله تعالى: " ولا تتبع الهوى "    الداعية في الغرب بين الشبهات والشهوات    الترقي في مراتب الكمال    موقف المسلم من الفتن    روائع الاستنباط    المسلم في الغربة تعليم وتربية    رسالة الرحمة في الإسلام    أدبيات السؤال في استفتاءات الصحابة    ضبط النفس    إلى شباب اليوم    تفسير قوله تعالى " ربنا لا تجعلنان فتنة "    شخصية المرأة المسملة في القرآن    مصادر التلقي الباطلة    أحكام بر الوالدين 2    كيف نستقبل ضيوف الرحمن 3    صنع الله الذي أتقن كل شيء    أحكام بر الوالدين 1    مصادر التلقي الصحيحة    ميزان العلاقات    الممانعات من الانسياق وراء التغريب ورفض التبعية للكفار     عيد الأضحى آداب وأحكام - 1435    احتساب الأجر في خدمة المريض   


المعلومات الواردة في هذه الصفحة لا تعبر بالضرورة عن وجهة نظر الموقع وإنما تعبر عن وجهة نظر كاتبها أو قائلها جميع الحقوق محفوظة لشبكة المعرفة الإسلامية يحق لك أخي المسلم الاستفادة من محتويات الموقع في الاستخدام الشخصي غير التجاري جميع الحقوق محفوظة 2008 - 2017

تطوير شبكة المعرفة